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はじめに子どもありき 単行本 – 2017/3/29

4.3 5つ星のうち4.3 72個の評価

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「授業というのは、この私が目の前の子どもとともに創っていくものである」と提案する著者の子ども観、授業観をまとめた名著を新装。
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出版社より

平野朝久,はじめに子どもありき 平野朝久,はじめに子どもありき,齊藤慎一平野朝久,はじめに子どもありき
「はじめに子どもありき」の理念と実践 子どもの事実に向き合う
カスタマーレビュー
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「はじめに子どもありき」関連書籍 子どもを「能動的学習者」と信じ、授業をつくる教師たちの9つの実践から「教育の根底にあるもの」を考える。『はじめに子どもありきの』続編、最新の実践編。 子どもの願いや問いに基づく授業は、一方的に教え込む授業の違いはなぜ発生しているのか。本書は教師の中の5つの価値観が重要であることを提案し、授業の実際で示します。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 東洋館出版社 (2017/3/29)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2017/3/29
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 166ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4491033404
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4491033402
  • 寸法 ‏ : ‎ 18.8 x 12.8 x 2.5 cm
  • カスタマーレビュー:
    4.3 5つ星のうち4.3 72個の評価

著者について

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平野 朝久
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上位レビュー、対象国: 日本

2022年11月7日に日本でレビュー済み
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本の題名の通り、子どもが主役の教育が本当に大事です。何が子どものための教育なのか?今までと同じことをそのまま繰り返してはいけない。そう思います
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
レポート
2020年4月2日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
子どもの思考の流れに沿って授業をすることの大切さや、子どもから学ぶことがたくさんあることを感じさせてくれる本です。
1人のお客様がこれが役に立ったと考えています
レポート
2014年12月11日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
子どもの事実から学ぶという姿勢を、恥ずかしながら年数を重ねていくうちのおろそかになっています。
そういったことを思い出させていただける内容でした。
さらに、改めて子ども主体の学校とは、を考えることで、これからの実践に大いなる示唆をいただきました。
まさに、教育の”不易”です。
4人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2014年1月13日に日本でレビュー済み
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昔の本ですが、よい勉強ができました。とてもきれいでよかったです。
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2013年10月23日に日本でレビュー済み
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平野先生の本で一番好きです。今時の子供の教育は・・・と考えるとき、教育の基本姿勢があることが分かります
5人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2010年2月10日に日本でレビュー済み
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「子供は未熟だから、経験者の教師が色々指示し指導しなければいけない」と、思って教育に携わっている教師がほとんどの世の中です。子供は生徒であるまえに、意志を持った一人の人間です。教師=評価する側の力、で授業するのではなく、子供の本来ある内からにじみ出る探求心を育める授業にするべきです。まずは、今までの考え方を自らにこの本を通して改革する事です。灰谷健次郎さんが、子供が見えると言うのは、教師自身が変わると言う事ですと書かれていました。同じ事を、このほんの著者も書かれています。荒れる学校は、子供の悲壮な叫びです。悪いのは子供ではなく本当に大切な事を教えない教師のほうです。でも、その事に気がつかないように、教師も教育されてきたのです。この本を読んで意識を変えて子供と共に学んでいってみて下さい。いい本です。
16人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2018年2月10日に日本でレビュー済み
このような考え方で、子どもの学びによりそう教師がいてくれたら、ぜひ我が子の担任になってほしい。そんな思いになる。時代で変わるべきものといつの時代も変わらないもの。本書は後者の価値を示しているものだと思う。
7人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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2007年1月11日に日本でレビュー済み
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素晴らしい。私は沢山の教育書を読みましたが一番信用がおける教育図書です。著者は、子どもに対して善なる信頼と能動的な学習者としての信頼をあげています。総合学習だけでなく、教科、教育活動すべてにあてはまる本であります。小学校の教師だけでなく保護者にも読んでもらいたい。様々な問題が起きている教育現場ですがこんな本をみんなで読んでもらえたら、学校が楽しくなるように思います。
14人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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