第１章　主体性のハイブリッドな構成―建築空間の社会学的分析に向けて
第２章　アクティビティを喚起する学校建築―「ポスト規律訓練」的学校空間の組み立てとその系譜
第３章　オフィスデザインにおけるヒト・モノ・コトの配置―「クリエイティブ・オフィス」の組み立てとその系譜
第４章　公共性の触媒を創り出す―公共空間のハイブリッドデザイン（一）
第５章　編集・自分ごと・戦術―公共空間のハイブリッドデザイン（二）
終章　創造性をデザインする