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主体的・対話的で深い学びに導く 学習科学ガイドブック

著者:大島 純  千代西尾 祐司  益川 弘如  河﨑 美保  山口 悦司  大浦 弘樹  望月 俊男  北澤 武  大島 律子  河野 麻沙美  大﨑 理乃 
出版社:北大路書房
単行本(ソフトカバー):240ページ
発売日:2019/09/18
価格:2420円
分類: 学習指導  教育学  教育心理学  語学・教育 
キーワード: 主体的  学び  学習  科学  ガイドブック 
評価 3.7   読者数 2.1
主体的・対話的で深い学びに導く 学習科学ガイドブック
       

<マイリスト>

<目次>

第1部 新しい学びの考え方
  • 深い学び
  • 対話的な学び
  • 主体性のある学び
第2部 新しい学びのための授業設計
  • 主体的な学びを深める授業設計のために
  • 学びを深めるための対話を授業に取り入れる
  • 学び手の主体性を重視した授業設計のために
  • 新しい学びの評価手法と考え方
第3部 教師の学び:継続的な授業改善のために
  • Teacher as Researcher Approach
  • スケールアップ型デザイン研究