なにかがひどく問違ってしまった
歴史にハンディキャップを負わされて―英雄づくりの過程
一四九三年―コロンブスの二回目の航海の重要性
最初の感謝祭の虚実
赤人の目線から
『風と共に去りぬ』―アメリカ史教科書の目につかない人種差別主義
ジョン・ブラウンとエイブラハム・リンカン―アメリカ史教科書の目につかない反人種差別主義
機会の国
ビッグ・ブラザーを監視して―教科書は連邦政府についてなにを教えているか
記憶の奈落の底へ―消された少し前の過去
「進歩はわが社の最も重要な製品である」―ジェネラル・エレクトリックス社のモットー
歴史はなぜこのように教えられているのか
このように歴史を教えるとどういう結果になるか
これからの嘘―どう対処すべきか