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勉強法の科学――心理学から学習を探る (岩波科学ライブラリー)
著者:市川 伸一
出版社:岩波書店
単行本(ソフトカバー):128ページ
発売日:2013/08/07
価格:1320円
分類:
学習指導
心理学
心理学入門
キーワード:
勉強法
科学
心理学
学習
評価
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<目次>
1 どうすればよく覚えられるか
一度に思い浮かべられる量を測る―メモリースパン
「くり返し」の効果と限界―記憶の貯蔵庫モデル ほか
2 知識はどうとりこまれ、使われるか
情報をとりこむ―上からと下からと
言語から命題的表現へ ほか
3 いかにして問題を解くか
問題理解と解法探索―数学文章題を例に
文章理解も問題解決―英文解釈を例に ほか
4 やる気の出るとき、出ないとき
外からのやる気、内からのやる気―内発と外発
なんで勉強するの?―学習動機の2要因モデル ほか
高校生との質疑応答
スキーマを意識的に言語化する
経験を一般化して表現する―レポートの大切さ ほか
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