保健室から見える親が知らない子どもたち

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  • 青春出版社
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感想 : 14
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  • Amazon.co.jp ・本 (224ページ)
  • / ISBN・EAN: 9784413231923

作品紹介・あらすじ

保健室。そこは、子どもたちの体とこころの駆け込み寺。子どもたちが訴える体の苦痛、何気なくつぶやく言葉の裏にある本当の気持ち。保健室から見た、現代っ子たちのこころを実践的な事例と共にお伝えします。

感想・レビュー・書評

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  • 正直なところ現役の養護教諭の方のご意見が聞きたいなと思いました。生徒が思い悩むこと、声かけや関わり方、保護者が悩むこといろいろ書かれていましたが。学校現場の先生方は日々の仕事に追われてこういった記録を精査してまとめ研究発表してくださると言うことがなかなか厳しい状況にあるんだろうなと思いました。そういう中でこういった著書は貴重だなと思います。読みやすくかったので保護者の方にも読んでもらえるのかなと思っています。

  • 空き時間でのんびりじっくり読んだ本だけど、どの章にも自分なりの学びがあってとてもよかった!子どもたちとの関わり方を学んだことはもちろんだけど、自分がネガティブ思考に陥った時も読み返したい本!

    子どもや自分自身との関わりで活かしたいこと
    ・過去と問題点じゃなくて未来と解決策にフォーカスする!(「なんで〜しちゃったんだろう」→「次はどうやったらうまくできるかな?」)
    ※"ネガティブな子"じゃなくて"マイナスな感情に陥りやすい言語・思考パターンを持つ子"でしかない
    ・つらい気持ちを聴くばっかりじゃなくて「◯◯な気がする」の事実と解釈を整理する!(聞き取り項目:事実・感情・感情の理由・反応・行動・選択)←認知行動療法みたいだね
    ・人間は、チーム自分!
    社会の様々な関係性の中でいろんな自分がいて、好きになれない一面があっても、それも自分の大切な一面。否定せず、おってもいいってことにする。認めてあげる。

  • 大人と子どもの、個人と個人の感覚の違い。

    『もしも、この子が、失敗したり、人様に迷惑をかけることがあっても、それを学びとして、成長することができる』という可能性を信じること。
    これが、真に信じるということ。

    ダメな自分も紛れもない自分。
    そもそもなにも「ダメ」なんてことはないのかも。
    何かに対して不安や恐怖を抱いても、それは悪いことでもなんでもない。「負の感情を抱いている自分」がいることをただ認める。
    「自分は今〇〇を怖いと思っているなあ」くらいでいい。

  • 大人が気づかない、意外なこころの落とし穴
    http://www.seishun.co.jp/book/22691/ ,
    https://heart-muscle.com/

  • 従来の感情にフォーカスしたアプローチに終始していると、「生きる力の育成」につながりにくい。では、どのようにとらえて、どのようにかかわっていくのかということが具体的に書かれていてわかりやすい。

  • 子ども達のために、と思って読んだが結果自分の思考の癖に気付きを得て、楽になった。

  • 面白かった。脳科学勉強したいと思った。

  • 子供達との関わり方を具体例と共に紹介。とてもわかりやすかった。

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著者プロフィール

島根県生まれ。愛知教育大学教育学部卒業。授業エスケープ、自転車で廊下を走る、対教師暴力が続く教育困難校等の保健室の先生として25年間勤務。
独立後、脳科学理論と過酷な現場体験を元に作成したオリジナル教材は、全国1000の学校現場に取り入れられている。また、不安定な中学生への対応から生まれた「保健室コーチング」は、「即効性があり今日から現場ですぐ使える」と全国から引っ張りだこで、70,000名以上の指導実績を誇る(2021年)。「自分の可能性を取り戻せ!」という理念のもと、主体的に生きる人材育成に力を注ぐ。
2019年には「教員のいじめ解決セミナー」を開催。現場での児童生徒のいじめ問題だけでなく、教員の人間関係の相談にも対応してきた専門性や脳科学の視点からのアプローチに注目が集まった。
また、桑原規歌の名で出版した『保健室コーチングに学ぶ養護教諭の現場力』(明治図書出版)は版を重ねている。新聞、テレビなどへの執筆、出演多数。

「2023年 『保健室から見える 本音が言えない子どもたち』 で使われていた紹介文から引用しています。」

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