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松永 暢史
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できるだけ塾に通わずに、受験に勝つ方法 単行本 – 2007/2/1

5つ星のうち3.2 12
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  1. 本の長さ
    287ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    扶桑社
  4. 発売日
    2007/2/1
  5. ISBN-10
    4594052991
  6. ISBN-13
    978-4594052997
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登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 扶桑社 (2007/2/1)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2007/2/1
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 287ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4594052991
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4594052997
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち3.2 12

著者について

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松永 暢史

松永 暢史

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1957年東京都生まれ。大学受験浪人中より大学在学中そして卒業後、結婚後も個人教授バイト生活47年。

自称「化け猫家庭教師」。

21歳の時のムンバイ〜パリ間自動車旅行の体験により意識変換。単なる成績よりも能力の向上を目指して教育実践する。教育環境設定コンサルタント。

カタカムナ音読法、抽象構成作文法、サイコロ暗算学習法など多数の能力開発メソッドを開発してその効果を実証。「音読道場」指導者養成講座主任講師 。教育作家。ブイネット教育相談事務所主宰。趣味は焚き火と温泉と良景旅行と花卉栽培と文学と哲学。好物は柑橘系の果物とイカ。マーラーと抽象画を愛し、月の遠近WAVEの研究家としても知られる。東京吉祥寺在住。

松永暢史公式サイト https://matsunaganobufumi.edorg.jp/

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上位レビュー、対象国： 日本

日々活力！
5つ星のうち5.0 塾に利用されてはいけない！
2007年8月8日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
数々の受験本を読みましたが、これはインパクトがありました。特に自宅学習で基礎学力をつけた上で進学塾へ行かせるという方法は、へたをすると「自信をなくすため」に塾通いする羽目にならない為の「奇策」ですね。

塾の長時間拘束・大量カリキュラムに常々疑問をもっていましたが、これを読んで「納得！」といった感じです。とかく親は、「子供と授業料をセットで塾にあずければ」なんとかなると思うのですが（私もそうでした）、その子にあったベストの方法をしつこく追い求めるがんばりも必要だと感じています。親も大変です・・・。
36人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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rudik
5つ星のうち1.0 人を馬鹿にした論調がイヤ、、
2011年5月12日に日本でレビュー済み
　できるだけ塾に通わない、、、というタイトルでしたが、塾にちょこっとだけ入って、塾の勉強法とか情報を盗んで（学んで）即退会しろとか、模試は利用しろとか、なんだかあまりにも自己中心的な意見が記憶に残りました。。。塾の先生や公立学校の先生のことを、誠意ある一人の人間と見なしていない、見下した論調が嫌でした。そして、はっきりと言い切った訳ではないですが、最後の方の成功者エピソードは、家庭教師を活用しろという感じの終わり方でした。でも短期間びっちりと家庭教師をつけられるだけの財力がないとこの方法は無理のような。。。しかもエピソードに取り上げられているお子さんはあまりにも個性的すぎて参考にできる方はほとんどおられないのでは。。。

　中身は、押しがあって目新しい感じで痛快な面もありますが、結局ずるく生きろ、塾に行くやつは馬鹿だ、受験に成功して他人を見下せ、という論調がベースにある気がして、人間として疑問です。
11人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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 レポート
kikitata
5つ星のうち5.0 塾の使い方を具体的に説明している
2009年11月24日に日本でレビュー済み
行間から著者の熱さが伝わってくるため、
ぐいぐいと引き込まれます。

進学塾の選び方には、それはそれは悩み、アタマを抱える
ところですが、結論として、プロの家庭教師を選ぶのが
いちばんいい、その理由が具体的に書かれています。
塾と家庭教師の併用、使い方、また、そういう教育機関への
考え方も説明されています。

やや成績が良い子の方法だという気はしますが、
成績がおぼつかない子どもこそ、プロ家庭教師のほうがいいかも。

この本を読んで、授業料を改めて計算してみましたが、
中学受験の進学塾の場合、合格までの授業料、
夏と冬の講習料、模擬テスト料や特別な授業の金額をどんどん
支払うことになり、業者によっては、家庭教師のほうが安い、
ということにも気付きました。
子どもの教育環境を考え直すきっかけになる本です。
11人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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mashmallowcocoa
5つ星のうち2.0 読む時間がもったいなかったかも…
2011年11月3日に日本でレビュー済み
子どもを私立小学校に通わせています。
幼児の頃はインターナショナルスクールと、七田教育で育ちました。
本書は中学受験に向けて、気になるタイトルだったため購入しましたが…
サブタイトルをつけてほしかった。
「公立小学校に通わせている人のために」という。
小学校の先生は信頼のおける先生が多いため、この本に書いてあるような
学校の先生を馬鹿にできるようなことは起こりませんし、
小学校受験を経験しているため、子どもへの接し方にはある程度の知識があります。
本書を読んでいて、当たり前のことばかりで、何も得るものがありませんで
気分が悪くなりました。
ですが、２つ、得るものがありました。
日能研ブックスの「計算と熟語」というテキストとサイコロを使った計算法。
これは、よさそうなので、使ってみたいと思いました。
10人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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とこ
5つ星のうち4.0 塾の是非
2007年9月12日に日本でレビュー済み
著者がどういう方かは知らなかったが、タイトルに惹かれて購入した。
いまの塾のあり方に疑問を持っていたからだ。中学受験を目指す小学生が、週の大半を夜遅くまで塾で過ごし、親は塾に莫大な料金を払っている…という話を聞く度に、「塾産業」に振り回されないやり方はないものかと思っていた。たとえば、週に一日だけとか、一科目だけ塾に
通うことは出来ないのだろうか…などと常々疑問に感じていたのだが、本書にはまさにそのよ
うな塾の使い方が具体的に書いてある。最初は夫婦そろって説明を聞きにいく方が効果的であ
るとか、実際にそこまでできるかは別としても、かなり高度な塾利用法、およびその心得が書
いてある。その情報だけでも、本書の価値はあると思う。
24人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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Progger
5つ星のうち1.0 公立校への誤解さえなければ良い本
2007年8月29日に日本でレビュー済み
　「私立へ行かなきゃ」と思わせるのは塾が自分達の金儲けのために作り上げた幻想である。遊ぶべき子ども時代に基礎学力もないのに進学塾へいくのは、お金以上に子どもの貴重な時間を能力を壊す行為。これは全く正しい指摘であり、こうした塾の危険性を訴える本はもっと出て良い。基礎学力のつけ方が具体的に書かれているのも良い。しかし、この本を人に薦められないのは、公立校に対する認識が酷すぎるからである。著者ならば、塾の宣伝にダマされてしまう親がこうした公立校の記述も鵜呑みにしてしまうことはわかるはずである。９０％良い書であってもこの一点においては有害な書である。公務員だから余計な仕事はしないとの記述には呆れる。重版の際考え直してほしい。
43人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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かもめ
5つ星のうち5.0 腑に落ちた
2007年9月21日に日本でレビュー済み
小学生の子供がいますが、周囲のほとんどの子が塾に行くのに違和感を感じていました。
勉強内容は親にも教えられるし、週に何時間も塾に行く価値があるのか？安易にアウトソーシングしてないか？と。
かと言って仕事もあり、なかなか目が届かないこともあります。
そんなときこの本を読んで、かなり自分の感覚に近く、腑に落ちた感じがしました。
我が家ではこの本の影響でプロの家庭教師をお願いしています。短期間のつもりでしたが、やはりプロでいろいろな情報も持ってるので、いつやめるか悩みどころです。
塾も家庭教師も営利目的ですから、親がしっかりと判断しなければなりませんね。
20人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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ヒュー
5つ星のうち2.0 参考になったものがないとは言えないが･･･
2007年4月10日に日本でレビュー済み
　本書を読んでみて、参考になったものがないとは言えないが、陰山氏や親野氏の内容とダブっているようにも感じる・・・

　特殊なサイコロで計算力を高めるとあったのが唯一の発見であろうか?
16人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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