産休育休明けで、数年ぶりに現場復帰する者です。初心に戻って精進しよう！と思い、この本を手にとりました。
筆者の体験談がとても具体的＆豊富で、「そうだった！こんなことあった！これ今度真似してみよう！」がたくさんありました。
何より、筆者の熱い思い、子ども達に対する愛情がどのページにも散りばめられており、「子どもたちのために」頑張るぞ！と、原点に戻ることができた一冊でした。
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| 価格 | ￥2,200 | ￥2,200 | ￥2,090 | ￥2,200 | ￥2,200 | ￥2,200 |
| 著者 | 土居 正博 編著／教育サークルＫＹＯＳＯ’ｓ 著 | 土居 正博 編著／教育サークルＫＹＯＳＯ’ｓ 著 | 土居 正博 著 | 教師の働き方研究会 編 | 教師の働き方研究会 編 | 教師の働き方研究会 編 |
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| 価格 | ￥2,156 | ￥2,310 | ￥1,980 | ￥2,200 |
| 著者 | 土居 正博 著 | 土居 正博 著 | 土居 正博 著 | 土居 正博 著 |
| 内容紹介 | 毎日のように宿題に出し、授業でも指導しているのに、なぜか子どもたちに漢字が定着しない――そんな悩みを解消する、効果抜群の漢字指導法があります。漢字指導を通して、子どもたちを自立した学習者として育て、知的なクラスをつくってみませんか。 | 単元の初めには全員で音読をして、音読カードで宿題に出して……何となく行っているその音読、きちんと「指導」をしていますか？ 子ども達に力がつく活動になっていますか？ 音読を通して子ども達を激変させ、自立した学習者として育てる秘訣、教えます。 | 話を聞いてくれない・指示が通らない・集中できない…このような、授業に向かう姿勢ができていない１年生の指導には「国語の授業に力を入れる」ことが最善の方法です。すべての学びの基盤である国語科で何をどう教えるかを示すことで、学級も子どもも劇的に変わります。 | 初任者や若手教師が担うことが多い「２年生担任」。だからこそ、全６学年の中で最も多い国語の時間で子どもを伸ばし、心をつかみたいものです。学級の安定は、国語授業にかかっているといっても過言ではありません。本書を武器に、２年生を大きく成長させましょう！ |
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