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茂木 誠
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世界史とつなげて学べ 超日本史 日本人を覚醒させる教科書が教えない歴史 単行本 – 2018/2/16

茂木誠 (著)
4.3 5つ星のうち4.3 1,363個の評価
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世界史とつなげてみれば、「日本」という国の存在意義と強みがよくわかる!

◎そもそも日本人はどこから来たのか?
◎「超グローバリスト」としての平清盛、足利義満
◎戦国時代の輸出品は「武器と傭兵」だった ……

こんなにダイナミックな日本史、これまで読んだことない!!!


そもそも「日本」は世界の一部なのに、なぜ教科書の「日本史」は、頑なに日本のことしか教えないのでしょう?

日本史に世界史をつなげて学んでみれば、なぜいまの日本が存在しているのか、この国の強みはどこにあるのかまでが、一気に見えてきます。

大人気世界史講師だから書けた、グローバル時代に知るべき新しい「大人の教養」の誕生です。


〈内容例〉
大陸から日本列島への民族移動は存在したか/DNAが解き明かした日本人の起源とは/「国譲り神話」が語る弥生への平和的移行/卑弥呼と同じ時代を生きた天皇は?/「神武東征」神話の謎を解き明かす/歴史教科書から消された「三韓征伐」/国際的なモニュメントだった巨大古墳群/新羅と北陸地方はつながっていた!/「瀬戸際外交」を担った馬子・太子政権/壬申の乱は、唐と新羅の代理戦争だった/二百年間、日本に朝貢を続けた渤海の狙い/唐の宮廷で、新羅と席次を争った日本/幻に終わった奈良時代の「新羅遠征計画」/国風文化の確立へ/博多に襲来した「刀伊」の正体とは/グローバリスト清盛と南宋の平和外交/沈没船が教えてくれる日元貿易の実態/最強のグローバリスト・足利義満の勝利/マルコ・ポーロ「ジパング」の情報源/ポルトガルの「勢力圏」とされていた日本/「日本征服は不可能」と結論づけたスペイン/秀吉以前にも明国征服計画は存在した/日本人傭兵が東南アジア史を動かす/島原の乱にポルトガルは不介入だった理由/なぜ日本は独立した文明を維持できたのか ……ほか
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  1. 本の長さ
    344ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    KADOKAWA
  4. 発売日
    2018/2/16
  5. 寸法
    12.9 x 0.8 x 18.9 cm
  6. ISBN-10
    4046022272
  7. ISBN-13
    978-4046022271
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商品の説明

著者について

●茂木誠:東京都出身。駿台予備学校、ネット配信のN予備校で大学入試世界史を担当。東大・一橋大など国公立系の講座を主に担当。世界史の受験参考書のほかに、一般向けの著書として、『経済は世界史から学べ!』(ダイヤモンド社)、『世界史で学べ! 地政学』(祥伝社)、『世界史を動かした思想家たちの格闘』(大和書房)、『ニュースの”なぜ?”は世界史に学べ』シリーズ(SB新書)、『学校では教えてくれない地政学の授業』(PHP研究所)ほか多数。ブログ「もぎせかブログ館」で時事問題について発信中。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ KADOKAWA (2018/2/16)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2018/2/16
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 344ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4046022272
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4046022271
  • 寸法 ‏ : ‎ 12.9 x 0.8 x 18.9 cm
  • カスタマーレビュー:
    4.3 5つ星のうち4.3 1,363個の評価

著者について

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茂木 誠

茂木 誠

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東京都出身。駿台予備学校世界史科講師。ネット配信のドワンゴN予備校世界史講師。「東大世界史」等の国公立系の講座を主に担当。iPadを駆使した独自の視覚的授業が支持を集めている。

◎Youtube もぎせかチャンネル

https://www.youtube.com/channel/UCawFpYvbwCH0_Pznf43KN1Q

◎もぎせかブログ館

http://mogiseka.at.webry.info/

政治・経済・外交・軍事など時事問題中心のブログ

◎もぎせか資料館

http://mogiseka.com

大学受験世界史の解説・講義（録音）・ノート・問題集

◎AM1134文化放送「オトナカレッジ」金曜20:00台

で、世界史(地政学)講座を担当(2015.10月-2016.3月)。

過去の放送分はこちらで聞くことができます。

http://www.joqr.co.jp/college-pod/genre/culture/

★『世界史ノート』旧版をお買い上げいただいた皆様へ。

世界恐慌～第二次世界大戦の8ページ分が抜けています。大変申し訳ございません。お手数ですが、こちらからダウンロードしてください。

http://promo.kadokawa.co.jp/pdf/201216012969/Sekaishinote_additional.pdf

なお、2017年8月19日発売の改訂版（西洋文化史付き）では修正されています。

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上位レビュー、対象国： 日本

Amazon Customer
5つ星のうち5.0 世界と日本がつながる良書
2023年12月31日に日本でレビュー済み
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一心不乱に読破しました。大人の学びをありがとうございました。
4人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
だーこ
5つ星のうち4.0 学び直しに最適な教材です。
2022年10月23日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
さすが予備校で講師を務めていらっしゃるだけあって、流れるような解説がまるで授業を受けているかのようなわかりやすさでした。
学生のみならず、社会人になって日本史を勉強し直したい人にも広くおすすめします！
9人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
 レポート
まま
5つ星のうち5.0 武士　＝　武装農民　荒ぶる農耕民族、日本人
2024年2月17日に日本でレビュー済み
武士は武装農民。「農耕民族だから穏やか、争いは好まない」は、事実にはそぐわない。「和を以て貴しとなす」と言わざるをえないほど、武力闘争があった。

平安、鎌倉、室町、戦国時代と、一般民衆が日常的に武を磨き、体力作りにいそしんでいたので、独立を確保することができた。江戸末期にも、薩摩藩がひとり武を磨いていたため、イギリス艦隊に引けを取らずに戦えた。

太平洋戦争後の復興、近代日本の躍進、元寇後の開国、火縄銃後の戦国時代とは同じ流れ。世界の潮流に与して、自国で技術を高め、世界に追いつき、肩を並べた。驚き。

知っているのと知らないのとでは大違い。補助線を引くことで、歴史に筋が見えると感じる。歴史は繰り返す。ヨーロッパ情勢を知っていたからこそ、鎖国に踏み切れたし、ポルトガルと断交できた。また、圧倒的な武力、戦力を保持していたという事実もある。民衆（足軽）が、日常的に戦闘訓練を行う国。恐ろしいと思う。支配者階級も、中間管理職も、農民も、武を磨くことに飽き足らない。全然農耕民族、恐ろしいじゃないですか。
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
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Amazonのお客様
5つ星のうち3.0 遺伝子の記述を正しく
2019年2月19日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
血友病の説明に誤りがある。
母親が血友病の因子を持っていると、男の子は必ず発症します。というくだり。
母親が血友病の因子を持っていたとしても、
母親は女性なので、X染色体を2つ持っている。
つまり、母親から正常なX染色体、父親から
Y染色体を受け継いだ男の子は血友病にはならない。
197人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
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tuyooo
5つ星のうち5.0 高校生に読んでほしい
2023年2月18日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
日本史、世界史と科目で区切って学ぶのではなくて、歴史を学ぶとは全てを繋げてみるべきだと再認識させられました。

ぜひ世界の中の日本をこの本で感じてほしい。
歴史を学べば社会がわかるようになる。
学ぶって楽しい！
5人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
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Inoo Tanaka / 田中猪夫
5つ星のうち4.0 歴史を「フロー」として捉えることの重要性！
2021年7月22日に日本でレビュー済み
Amazonで購入
この本は購入して読んでいたが、書評を書いていなかったので、まとめておく。

　日本史は世界史の一部であるがのに、別々に学ぶことは、歴史を「フロー」として捉えるのではなく、「点」で捉えてしまう。
　この日本は島国で、島国根性がある、という認識はおそらく国民のコンセンサスだ。
　しかし、歴史を「フロー」で考えると以下の捉え方ができる。

　「平野部ではO2（弥生系）のY染色体が多く、山間部ではD2（縄文系）が多いという調査結果が存在することです。ここからわかるのは、縄文系人が産地に住み、平地の弥生人と共存していた、ということです。　−− 中略 −−
　諸民族が興亡を繰り返したユーラシア大陸から見れば、東シナ海と日本海によって守られた日本列島は、いわば『最後の避難所』だったと言えるでしょう。石器時代に北方から渡来した人々が豊かな縄文文化を育んだうえに、鉄器をもった弥生人が移民というかたちで徐々に浸透していき、お互いを排斥するのではなく、融和して日本人を形成したと言われています。」第1章より

　歴史を「点」で捉えると、聖徳太子が制定した十七条憲法の第一条には「和を以て貴しとなす」とある、で終わってしまい。そこから日本人は「和」を大切にする民族と意識する。裏を返すと「和」という線の内側に入れない、入らない人は外側に排除することにつながってしまい、個在共存にはならない。
　しかし、実際の日本の古代史は、DNAが語るように海外から逃げてきた移民を山間民族が受け入れた上で「和を以て貴しとなす」となっているのである。

　このように、本書は歴史を「フロー」として捉えているのだ。
　こうして日本史が教育されると、私たちの移民や難民の捉え方が違ってくるのではないか。

　著者の茂木誠さんの著作は面白いですね！
7人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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トム
5つ星のうち5.0 良い状態で届きました
2022年10月2日に日本でレビュー済み
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良い状態で届きました
2人のお客様がこれが役に立ったと考えています
役に立った
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爺ちゃん gchan
5つ星のうち5.0 面白く一気読みしました
2022年7月27日に日本でレビュー済み
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還暦過ぎてきますと現在の状況を理解するのに昔教わった日本史や世界史では首を傾げることが多かったのですが、この本はなるほど！！と思える箇所が多く一気読みできました。ありがとうございます m(_ _)m
5人のお客様がこれが役に立ったと考えています
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