第１章　日本のろう教育は手話をどのように位置づけてきたか
第２章　日本手話によるろう教育をめざして１―フリースクール「龍の子学園」開校前史
第３章　日本手話によるろう教育をめざして２―フリースクール「龍の子学園」開校とその展開
第４章　学校法人「明晴学園」の設立とその特色
第５章　日本手話によるろう教育に立ちはだかるもの―聴能主義
第６章　バイリンガルろう教育の再検討―日本語能力主義をこえて