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学校の中の発達障害 「多数派」「標準」「友達」に合わせられない子どもたち

著者:本田秀夫 
レーベル: SB新書
出版社:SBクリエイティブ
新書:224ページ
発売日:2022/09/06
価格:990円
分類: 児童心理  教育学  語学・教育  障害児・福祉教育 
キーワード: 学校  発達  障害  標準  友達  子ども 
評価 3.9   読者数 3.2
学校の中の発達障害 「多数派」「標準」「友達」に合わせられない子どもたち
       

<マイリスト>

<目次>

第1章 親と先生ができること
第2章 学校の中の発達障害
  • そもそも「発達障害」とは
  • 発達障害の子は、どうして学校で困っているのか
  • 子どもはなんのために学校に行くのか
  • いま学校はどんな教育をしているか
  • あらためて、親と先生にできることを考える
第3章 学力と知的障害・学習障害
  • そもそも「学力」とは何か
  • そもそも「教育」とは何か?
  • あらためて、学校教育を考える
  • 学力と知的障害・学習障害
第4章 特別な場での教育―学校・学級の選び方
  • 特別な場での個別の教育とは
  • 特別な場では、どんな支援が受けられるのか
  • 学校・学級の選び方
  • 特別支援教育の「その後」
第5章 これからの学校教育
  • 学校を小さな「共生社会」に
  • 「共生社会」での過ごし方
  • 将来に向けて、いまできること

<本田秀夫の本>

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