第１回 「彼女に泣かれた」―認知言語学の誕生
第２回 「太郎が花子に話しかけてきた」―文法は意味と切り離せるか
第３回 典型的な鳥と変な鳥がいる―プロトタイプと百科事典的意味論
第４回 「死なれた」のか「死なせた」のか―使役構文の家族的類似性
第５回 「村上春樹を読んでいる」―メトニミーをどう捉えるか
第６回 「夜の底が白くなった」―メタファー、そして新しい言語観へ
言語学の教室 哲学者と学ぶ認知言語学
著者：野矢 茂樹
西村 義樹
レーベル： 中公新書
出版社：中央公論新社
新書：233ページ
発売日：2013-06-24
分類： 言語学 心理学
キーワード： 言語学 教室 哲学者 認知
評価
3.6
読者数 
3.1
レーベル： 中公新書
出版社：中央公論新社
新書：233ページ
発売日：2013-06-24
分類： 言語学 心理学
キーワード： 言語学 教室 哲学者 認知
評価
3.6
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＜マイリスト＞
＜目次＞
＜野矢 茂樹の本＞
- 語りえぬものを語る
- ウィトゲンシュタイン『論理哲学論考』を読む
- はじめて考えるときのように―「わかる」ための哲学的道案内
- 新版 論理トレーニング
- まったくゼロからの論理学
- 増補版 大人のための国語ゼミ
- 無限論の教室
野矢 茂樹のいい本一覧
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